Kamis, 14 Maret 2013

Latihan SIstem Saraf

1. Sel saraf motorik atau....................................................
2. Urutan Gerak Reflek............................................
3. Belahan Otak disebut...............................................
4. Batang Otak terdiri dari..........................................
5. 12 pasang saraf cranial terdiri dari.......................................
6. Fungsi saraf simpatetik............................
7. Selubung neurit adalah...............................
8. Sinapsis artinya............................
9. Asetil kolin untuk.........................
10. Bagian luar otak berwarna.....................................

Kamis, 09 Februari 2012

Soal-soal Biologi latihan pra UN

1. Bahan kimia yang berbahaya bagi tubuh, sering digunakan sebagai penyedap adalah.......
2. Bahan psikotropika yang membuat halusinasi adalah............................
3. Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan jika suhu tubuh meningkat berkeringat adalah........
4. Kucing termasuk famili.........
5. Interaksi antara bakteri dengan kacang kacangan adalah.............
6. Usaha untuk mengurangi pupuk buatan maka digunakan.......
7. Lingkungan kota terlihat kumuh karena.....
8. Pada sistem peredaran darah manusia, arteri hepar darahnya membawa.....
9. Enzim untuk mencerna lemak adalah....
10. Augmentasi terjadi di.....pada ginjal
11. Melepaskan udara sekuatnya bervolume.......
12. Saraf pusat terdiri dari......... dan......
13. Jaringan pengangkut pada daun terdiri dari.....dan.....
14. Respon tumbuhan terhadap datangnya sinar matahari adalah......
15. Reaksi fotosintesis dapat ditulis :............
16. Faktor luar pertumbuhan manusia contohnya........(2 contoh)
17. Contoh adaptasi fisiologi pada ikan yaitu.......
18. Pada persilangan mendel besarnya perbandingan genotipe f2 nya adalah......
19. Tulang yang menyusun tulang belakang adalah.....
20. Bioteknologi moden artiny..........
Jawaban di poskan pada koment..........

Senin, 06 Februari 2012

Lumut dan Paku



Pada tumbuhan lumut yang terlihat berwarna hijau adalah gametophytnya, sporophytny  di atas gametophytnya. Pada tumbuhan paku yang terlihat sehari-hari adalah sporophytnya. Tugas buat  kelas X F dan G SMA X Ray I Jambi....jelaskan kembali gametogenensis tumbuhan lumut dan paku......postkan di komentar......

Rabu, 07 September 2011

Adaptasi Makhluk Hidup


Adaptasi artinya penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungannya, selama adaptasi terjadi perubahan secara morfologi fisiologi dan tingkah laku karena di sesuaikan dengan lingkungannya. penyesuaian bisa berdasarkan jenis makanan, habitat, fungsi, mengelabui lawan.
Ada ada 3 jenis Adaptasi
Adaptasi morfologi
Adaptasi Fisiologi
Adaptasi Tingkah laku
Adaptasi morfologi dari bentuk bagian tubuh yang disesuaikan dengan lingkungan contoh ; bentuk paruh burung disesuaikan dengan makanan, bentuk mulut serangga disesuaikan dengan fungsi, bentuk lambung sapi yang seperti handuk disesuaikan dengan cara mencerna makanan berserat kasar
Adaptasi Fisiologi, dapat dilihat dari kemampuannya. contoh manusia di dataran tinggi erytrocyt cenderung banyak. Sapi mampu mencerna rumput karena memiliki enzym selulose
Adaptasi Tingkah laku dilihat dari perilaku dalam mempertahan diri conta cumi-cumi mundur waktu mengeluarkan tinta, nyamuk menungging waktu menusuk.
Tugas untuk kelas IX SMP X Ray Jambi..........Jelaskan adapatasi yang dilakukan oleh salah organisme dapat berasal dari tumbuhan atau hewan, dimana melakukan ketiga jenis adaptasi . Contoh Pepaya...Adaptasi morfologinya pepaya memiliki bentuk buah yang khas bertujuan menyimpan cadangan makannan dan biji dalam jumlah banyak, adaptasi fisiologi pepaya memiliki getah papain untuk pertahanan diri, adapatasi tingkah laku pepaya, bunga mekar untuk penyerbukan
Diposkan pada komentar jawab berkelompok

Kamis, 18 Agustus 2011

sistem indera smp



Siklus 2 :
Standar Kompetensi              : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Kompetensi Dasar            : 1.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera                                                   pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
 Tujuan pembelajaran

1.       Menunjukkan bagian-bagian alat indera dan fungsinya
2.      Mengkomunikasikan mekanisme indera bekerja
3.      Mengimplementasikan pengetahuan terhadap model indera yang dibuat
4.      Menjelaskan teknologi yang berhubungan dengan kelaianan indera
Urutan kerja
1.      Amati Indera dari kawanmu secara berpasangan dan bandingkan dengan  informasi pada Blog Guru sesuai dengan kelompok ahlinya
1.      Gunakan LKS pada Blog Guru
2.      Jawaban LKS Poskan pada komentar
Hasil pengamatan :
Kelompok Mata :
1.      Bagian yang terlihat pada mata secara langsung :
..................................................................................,..................................................
(skor 2)
2.      3 lapisan penyusun indera mata :........................,..................................,........................
(skor 3)
3.      Bagian-bagian mata dari luar ke dalam
..........................,..............................,.........................,....................,.........................,..............................
(skor 6)
4.      Tuliskan urutan mekanisme melihat :
..............................................................................................................................
Skor 5
5.      Tuliskan beberapa kelaianan pada mata dan teknologi yang dapat mengatasinya
.............................................................................................................................
.........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Skor(4)
Kelompok Telinga:
1.      Bagian yang terlihat secara langsung
..................................,.................................................,........................................
Skor 3
2.      Yang terdapat pada telinga luar, tengah dan dalam
.................................................................................................................................
Skor 7
3.      Tuliskan urutan mekanisme mendengar
...............................................................................................................................

Skor 6
4.      Tuliskan 2 kelainan pada pendengaran dan teknologi yang dapat membantunya
..................................................................................................................
Skor 4
Kelompok Hidung :
1.      Bagian Hidung yang terlihat langsung
.........................................................................................
Skor 3
2.      Tuliskan Bagian Hidung bagaian dalam hidung terperinci
......................................................................................................
Skor 7
3.      Tuliskan urutan mekanisme kerja hidung
..............................................................................................................
Skor 6
4.      Tuliskan 2 kelaianan pada indera hidung
............................................................................
Skor 4
Kelompok Kulit
1.      Bagian kulit yang terlihat langsung
...............................................................................................
Skor 3
2.      Tuliskan urutan pada lapisan kulit
..........................................................................................
Skor 8
3.      Tuliskan saraf reseptor dan fungsinya pada kulit
...................................................................................
Skor 5
4.      Tuliskan 2 kelainan pada kulit
Skor 4
Kelompok Lidah:
1.      Bagian lidah yang terlihat langsung
............................................................
Skor 4
2.      Tuliskan 3 bentuk papilae pada lidah
...........................................................................................
Skor 6
3.      Tuliskan alokasi rasa yang diterima pada lidah
..............................................................................
Skor 8
4.      Tuliskan kelainan pada lidah
........................................................
Skor 2



Minggu, 07 Agustus 2011

Sistem Saraf Pada Manusia



Sistem saraf manusia tersusun atas sel saraf.
Sel saraf ( Neuron ), terdiri dari badan sel saraf dan serabut sel saraf.
Badan sel saraf memiliki membran sel, sitoplasma, inti sel , organel yng khusus yaitu badan nissi/nisle.
Ada tiga sel saraf yaitu motorik, sensorik, dan intermedia
Saraf Pusat terdiri dari Otak dan Sumsum Tulang Belakang
Otak tersusun dari otak besar. otak depan, otak tengah, otak kecil dan sum sum lanjutan
otak dan sumsum tulang belakang memiliki 3 materi essensial ; substansi grisea/abu2, alba/putih, dan neuroglia/jaringan ikat.
Saraf Pusat dilapisi oleh jaringan meninges yang terdiri dari durameter, arachnoida meter dan piameter
Bagian luar Otak berwarna kelabu karena tersusun dari badan sel saraf dan bagian luar sumsum tulang belakang berwarna putih karena mengandung serabut sel saraf.
Tugas tuliskan penjelasan dari proses penyampaian impuls poskan pada komentar blog kerjakan berkelompok

Rabu, 03 Agustus 2011

Respirasi Aerob XII IPA SMA X RAY I



Bagaimana mengingat reaksi oksidasi sel/respirasi aerob dengan benar dan tepat, gunakan cara berikut :
Ikuti bagan yang ada lakukan lagi pada permainan skematik pada kelompok masing-masing.
Ulangi sampai kalian dapat mengingatnya.